Ochrona społeczeństwa
Humanitarne i praworządne traktowanie osób pozbawionych wolności
Resocjalizacja skazanych

Rudzka „Szkoła Życia”

Szkoła Podstawowa nr 12 rozpoczęła swoją działalność 5 września 1992 r. Jej patronem został św. Łukasz, na wzór zaprzyjaźnionego z nimi ośrodka St. Lukas Heim. Ideą działania placówki, było stworzenie miejsca, w którym uczniowie mogliby czuć się komfortowo, bezpiecznie i gdzie wspierany byłby ich rozwój. Placówka w kolejnych latach była modernizowana i ulepszana. Szkoła św. Łukasza gwarantuje uczniom wszechstronny rozwój, wspiera ich samodzielność, pozwala na niwelowanie różnorakich zaburzeń oraz korygowanie wad i nieprawidłowości w funkcjonowaniu; sprzyja integracji i kształtowaniu właściwych postaw emocjonalnych i społecznych. Szkoła Podstawowa nr 12 Specjalna oraz utworzone w 2012 roku oddziały przedszkolne tworzy placówkę edukacyjno-terapeutyczną, skierowaną dla osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu: umiarkowanym, znacznym i głębokim w wieku od 3 do 25 lat oraz dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, jak i innymi zaburzeniami.

Wykorzystaj każdy dzień

Nic nie przynosi większej satysfakcji niż pomoc innym. Praca z osobami z niepełnosprawnością intelektualną to przede wszystkim wielkie wyzwanie, odpowiedzialność i zobowiązanie. Niesie ona za sobą wiele wyrzeczeń i konieczność posiadania w sobie wielkich pokładów sił. Kontakt z osobami niepełnosprawnymi bardzo poszerza perspektywę i potrafi przynieść wiele radości oraz satysfakcji. Uczy pozytywnego myślenia, szacunku do innych osób, empatii a także pokory wobec własnych słabości. Przebywanie wśród osób niepełnosprawnych pozwala dostrzec w samym sobie własne niedociągnięcia i wady, ale także potrafi pokazać, że osoby niepełnosprawne nie są gorsze. Wykazują się wielką siłą i pogodą ducha każdego dnia pomimo codziennych przeciwności, czego wielu ludziom często brakuje.

Dzięki podjętej współpracy pomiędzy instytucjami osadzeni z Zakładu Karnego w Zabrzu będą mogli zobaczyć na czym polega praca w szkole specjalnej z dziećmi o różnym stopniu niepełnoprawności. Wspólne działania szkolnego personelu i jednostki penitencjarnej mają zaowocować powstaniem ścieżki sensorycznej na terenie szkolnym, z której każdego dnia będą mogli korzystać podopieczni placówki.

Pomoc innym przynosi wiele satysfakcji, ale przede wszystkim buduje. Miło jest wstać rano z pozytywnym nastawieniem i pomyśleć, że dziś jest kolejny dzień, który daje szansę na zrobienie czegoś dobrego dla innych, szczególnie dla tych, którzy tej pomocy najbardziej potrzebują.

Tekst: ppor. Daniel Prątnicki

Zdjęcie: ppor. Marcin Szkałuba