Ochrona społeczeństwa
Humanitarne i praworządne traktowanie osób pozbawionych wolności
Resocjalizacja skazanych

Czy można przystąpić do egzaminu dojrzałości w więzieniu? Odpowiedź brzmi: jak najbardziej Tak. Zaświadczyć o tym może grupa zmotywowanych do nauki skazanych, którzy już trzeci dzień realizują swoje marzenie o posiadaniu matury. Pomimo trudnej sytuacji życiowej w jakiej się znaleźli odnaleźli pozytywny aspekt w odbywaniu kary pozbawienia wolności. Chcą konstruktywnie i owocnie spędzić czas w warunkach izolacji poprzez podniesienie poziomu posiadanego wykształcenia a tutaj na naukę czasu wystarczy. Trzeba tylko chcieć i mieć motywację.

W krótkiej rozmowie kilka minut przed wejściem do sali egzaminacyjnej na pytanie o stres osadzeni reagują śmiechem. Widać jednak, że są zmotywowani i porażka nie wchodzi w rachubę.  A stres to rzecz normalna i nikt się nie zdziwi. Egzamin dojrzałości w więzieniu odbywa się tak samo jak w innych szkołach w całej Polsce. Nie ma żadnej taryfy ulgowej; czas pisania, warunki, obecność komisji – nie ma żadnej różnicy.

Nauka skazanych jest jednym z istotnych elementów resocjalizacji obok pracy czy zajęć kulturalno-oświatowych. Poprzez naukę skazani zdobywają wiedzę, rozwijają swoje umiejętności i podnoszą kwalifikacje zawodowe co ułatwia późniejsze funkcjonowanie poza murami więzienia. W perspektywie przyszłego opuszczenia murów zakładu karnego nauka i wiedza są nieocenione, jeżeli chodzi o dalsze życie i readaptację w środowisku społecznym.

Ostatni egzamin zaplanowano na dzień 20 maja, będzie to ustny z języka polskiego.

tekst i zdjęcia: kpt. Daniel Pręciuk