Ochrona społeczeństwa
Humanitarne i praworządne traktowanie osób pozbawionych wolności
Resocjalizacja skazanych

Podstawowym problem skazanych po opuszczeniu jednostki penitencjarnej jest brak zatrudnienia. Ma to związek z brakiem umiejętności czy kwalifikacji zawodowych, barierami społecznymi oraz brakiem umiejętności poruszania się po rynku pracy.

Celem kursu było teoretyczne i praktyczne przygotowanie osadzonych do pracy z osobami niedosłyszącymi lub głuchymi oraz eliminacja barier w dostępie osadzonych do zatrudnienia, podnoszenie ich poziomu integracji społecznej, nabycie umiejętności niezbędnych do powrotu na rynek pracy po zakończeniu odbywania kary pozbawienia wolności, a w szczególności teoretyczne i praktyczne przygotowanie osób pozbawionych wolności do podjęcia zatrudnienia.

Podczas zajęć skazani uczyli się jak pomóc w uzyskaniu jak największej samodzielności oraz niezależności osobie niepełnosprawnej. Nabywali umiejętności wspierania takich osób, uczyli się podstawowych znaków, wyrazów i zwrotów w języku migowym.

Program nauczania kursu polskiego języka migowego dla poziomu A1, a w szczególności treści, metoda i techniki nauczania oraz sposoby oceniania przygotowane są w oparciu o założenia Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego „Companion Volume”, jak również, a może przede wszystkim o bogate doświadczenia w dziedzinie nauczaniu języków migowych należących do rodziny języków wizualno-przestrzennych.

Zajęcia tego typu stanowią ważną metodę oddziaływań edukacyjnych i readaptacyjnych w warunkach izolacji penitencjarnej.

tekst: ppor. Agnieszka Dubińska

zdjęcia: ppor. Ewa Szeliga