Ochrona społeczeństwa
Humanitarne i praworządne traktowanie osób pozbawionych wolności
Resocjalizacja skazanych
Współpraca Służby Więziennej ze Szkołą Podstawową nr 57 im. gen. Władysława Andersa w Gdańsku
Mobilne strefy ciszy dla dzieci z wyjątkowymi potrzebami
Funkcjonariusze Oddziału Zewnętrznego Aresztu Śledczego w Gdańsku łączą siły ze Szkołą Podstawową nr 57 tworząc innowacyjny program resocjalizacyjny.
W ramach programu resocjalizacyjnego „Sztukateria” osadzeni pod czujnym okiem wychowawczyni ds. kulturalno-oświatowych mieli szansę wykorzystać swój czas na produktywną działalność na rzecz dzieci ze szkoły podstawowej. Zadanie polegało na uszyciu filcowych „dyń” do mobilnych stref ciszy dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Takie swoiste schronienia dla dzieci w spektrum autyzmu oraz uczniów z nadwrażliwością słuchową i dotykową, czy też z zespołem hiperkinetycznym (ADHD) zostaną umieszczone w salach lekcyjnych i umożliwią dzieciom wyciszenie się.
Jak zaznaczyła w piśmie kierowanym do Dyrektora Aresztu Śledczego w Gdańsku Anna Listewnik, Dyrektor SP nr 57 w Gdańsku:
Takie małe filcowe domki pozwolą uczniom nieneuronormatywnym radzić sobie z atakami paniki, wyprowadzeniem z równowagi, ale również w realizowaniu ich własnego potencjału. Przyczyni się to do poprawy funkcjonowania uczniów, a tym samym polepszy jakość ich życia.
Korzyści dla każdej ze stron
Współpraca Służby Więziennej ze Szkołą Podstawową nr 57 przynosi pozytywne rezultaty zarówno dla osadzonych, jak i dla dzieci narażonych na przebodźcowanie sensoryczne.
Jak wspomina wychowawczyni ds. kulturalno-oświatowych prowadząca program resocjalizacyjny:
Warto podkreślić, że oprócz korzyści dla dzieci, program ten ma także znaczący wpływ na osadzonych, dla których pomoc drugiemu człowiekowi jest źródłem satysfakcji oraz okazją do rozwinięcia umiejętności manualnych.
Okazuje się, że taka prosta rzecz jak filcowe domki ma w sobie potężną siłę terapeutyczną. Co sprawia, że filcowe domki są tak wyjątkowe? To właśnie ich przeznaczenie! Dla dzieci z trudnościami w przetwarzaniu sensorycznym filcowe domki stają się narzędziem wspierającym koncentrację i uspokajającym strefy drażliwości. To co czyni tę współpracę tak ważną to nie tylko praktyczne aspekty, ale także głębsze znaczenie, jakie ta współpraca niesie. Osadzeni nie tylko uczą się nowych umiejętności, ale także wartości, współpracy, empatii i odpowiedzialności społecznej. Ponadto, praca z filcem ma także walory terapeutyczne dla samych osadzonych, pomagając im w radzeniu sobie ze stresem i trudnymi emocjami.
Tekst: mjr Marek Stuba
Zdjęcia: mjr Ewa Czelej
